XVII Jornada de la Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud (RAEPS)

La Red Aragonesa de Escuelas Promotoras de Salud (RAEPS) celebra este curso su XVII Jornada anual con el título: Cuidar a quienes educan: bienestar emocional en el entorno educativo.

Un encuentro imprescindible para los centros educativos aragoneses comprometidos con la promoción de la salud. En esta edición, el foco se sitúa en un aspecto clave y urgente: el bienestar emocional de quienes forman la comunidad educativadocentes, alumnado y familias.

A lo largo de la mañana, profesionales de la educación, la salud, la psicología y la universidad compartirán datos, experiencias y herramientas para seguir construyendo espacios educativos saludables, seguros y emocionalmente sostenibles.

¿A quién va dirigida la Jornada?

  • Profesorado de centros integrados en la RAEPS.
  • Profesorado de otros centros educativos.
  • Profesionales sociosanitarios y otros ámbitos interesados en la salud escolar.
  • Familias del alumnado.

Objetivos

  • Explorar herramientas para mejorar el bienestar emocional en el entorno educativo.
  • Conocer prácticas eficaces dirigidas al alumnado y también al profesorado.
  • Promover el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre centros de Aragón.

Programa provisional

📍 Salón de actos de la Facultad de Educación, Universidad de Zaragoza
🕘 Miércoles, 11 de marzo de 2026. De 9:00 h a 15:30 h.

9:00-9:15h. Bienvenida a la XVII Jornada y Recepción de participantes.

  • Lugar: Entrada del salón de actos de la Facultad de Educación.

9:15-9:45h. El estado emocional de nuestros jóvenes: lo que revelan las cifras. Informe HBSC e Informe Juventud en España 2024.

  • Mercedes Febrel Bordejé. Jefa de Servicio de Planificación, Determinantes y Promoción de la Salud. Dirección General de Salud Pública.
9:45-10:15h Conferencia inicial. "CUIDA2": Programa de mindfulness y compasión para la mejora del bienestar emocional y conductual, la compasión, el rendimiento académico y el clima escolar en alumnado. 
  • Javier García Campayo. Psiquiatra, investigador y profesor universitario.
  • María Teresa Navarro Gil. Profesora titular de psicología de la Facultad de Educación. Universidad de Zaragoza.
10:15-11:00h. Panel 1: Presentación de programas para fomentar el bienestar emocional en el entorno educativo. Modera: Inmaculada Sanz Lacambra. SARES de la Subdirección Provincial de Salud Pública de Zaragoza.
  • Programa 'ConoceRte': innovador podcast aragonés que aborda los desafíos de la salud mental juvenil.
    • Jose Antonio Gabelas. Profesor titular de comunicación audiovisual y publicidad. Coordinador de alfabetización mediática e informacional en el GICID de la Universidad de Zaragoza.
    • Carmen Marta Lazo. Catedrática del periodismo. Vicerrectora de Comunicación e Identidad Institucional de la Universidad de Zaragoza. IP del GICID.
  • Programa Rebién y Henka. 
    • Miriam Alda Catalán. Asesora de Convivencia en el Servicio de Equidad, Dirección General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente. Departamento de Educación, Cultura y Deporte.

11:00-11:30h. Panel 2: Tejiendo bienestar: voces de familias y docentes. Modera: Loreto Martín Ortega. Asesora de Inclusión en el Servicio de Equidad, Dirección General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente. Departamento de Educación, Cultura y Deporte.
  • Coordinadores de bienestar: 
    • Colegio Teresiano del Pilar. Ángela Cebolla. 
    • CEIP Tenerías. Ana Cristina Lahoz. 
  • Federaciones de Asociaciones de Padres y Madres de Aragón 
    • FAPAR: Laura González Sargas
    • FECAPARAGÓN: Miguel Ángel Sarralde Gómez.
11:30-12:00h. Reconocimiento institucional a las nuevas escuelas promotoras de salud. Entrega de diplomas a las nuevas escuelas acreditadas en la convocatoria 2025.
  • Nuria Gayán Margelí. Directora General de Salud Pública. Departamento de Sanidad.
  • Ana María Moracho Torrente. Directora General de Política Educativa, Ordenación Académica y Educación Permanente.
  • Manuel Corbera Almajano. Director General de Salud Mental. Departamento de Sanidad.
  • Santos Orejudo Hernández. Decano de la Facultad de Educación de la Universidad de Zaragoza.
12:00-12:30h Almuerzo saludable y foto de familia.

12:30-13:00h La implementación del modelo de Escuelas Promotoras de Salud: aportaciones desde la plataforma REDEPS Gestión. Modera: Susana Cantín Galindo. Jefa de Sección de Promoción de la Salud. Dirección General de Salud Pública. Departamento de Sanidad. 
  •     Javier Zaragoza Casterad y Jose Antonio Julián Clemente. Universidad de Zaragoza.
  •     Roxana Cañas Yus. CEIP Tenerías.
13:00-14:30h. Experiencias de centros educativos con proyectos que promueven el bienestar emocional en el alumnado y docentes.

Grupo1 (Lugar: salón de actos) Moderan: Susana Cantín Galindo (Equipo de Educación y Promoción para la Salud de la Dirección General de Salud Pública), Guadalupe Senar Revuelto (Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte de Zaragoza).
  • Semillas de bienestar emocional en el aula: cultivando convivencia en el Colegio Público Tenerías. CEIP Tenerías (Zaragoza). Ana Cristina Lahoz Peralta, Laura Val Salas y Roxana Cañas Yus.
  • Sembramos convivencia, cosechamos vínculos, recogemos bienestar. Colegio Santa Ana (Zaragoza). Carlos Javier Chueca Jimeno y Rocío Pedro Mur.
  • Cuidándonos entre nosotros. CEIP Fernando el Católico (Zaragoza). Lucio Manuel Callejas Mellado, Silvia Martínez Oliver.
  • Neuroeducación: funciones ejecutivas y emociones. CRA Montesnegros (Peñalba, Huesca). María Goretti Gros Blasco.
  • Para cuidar a nuestras niñas y niños hace falta el pueblo entero. CP Alpartir (Alpartir, Zaragoza). Ponente: Sara Cuartero Martín.
Grupo 2 (Lugar: sala 0.5, capacidad: 70 personas) Moderan: Manuel Bueno Franco (SARES de la Subdirección Provincial de Salud Pública de Huesca), María Carmen Bescós Alayeto (Servicio Provincial de Educación, Cultura y Deporte de Huesca).
  • Experiencia en el autocuidado a través del conocimiento del cuerpo (suelo pélvico, yoga integrativo y eutonía). IES Ramón y Cajal (Huesca). Ponentes: Kamen Nogués y José Ramón Serra.
  • Un abrazo de bienvenida. IES Avempace (Zaragoza). Ponentes: Marta Borraz Fernández y Elena Mallén Martín.
  • Recreos postural y recreos fitness: conciencia corporal como base del bienestar integral. IES Ítaca (Zaragoza). Ponentes: Silvia Roy Longares, Marta González Cardos y Cristina Cuenca Bueno.
  • Modelo de intervención integral diseñado para promover la calidad de vida del alumnado con discapacidad intelectual y problemas de salud mental. CEE Jean Piaget (Zaragoza). Elena Miranda López de Murillas y Noelia Rodrigo Orós.
  • Libros que cuidan: Una biblioteca para la comunidad educativa. IES El Picarral (Zaragoza). Ponentes: Alejandra Lorente Villanúa y Uxue Arbe Burguete.
Grupo 3 (Lugar: sala 0.12, capacidad: 70 personas) Moderan: Montserrat Benajes Martinez (SARES de la Subdirección Provincial de Salud Pública de Teruel), Silvia Martínez Cuenca (Equipo de Educación y Promoción para la Salud de la Dirección General de Salud Pública).
  • Comunidad Tauste S. IES Rio Arba (Tauste, Zaragoza). Ponente: Eduardo Carcas Vergara.
  • Salud Integral Sí. CPEPA Cuencas Mineras (Montalbán, Teruel). Ponentes: Olga Mora Lilao, Marta Ariza Hernández y Tania Ortiz Domínguez.
  • Crecer en bienestar. IES Ramón y Cajal (Zaragoza). Ponentes: Beatriz Remiro Herrero, Héctor Morillo Sarto y Sefora Ene Gimeno (AFDA).
  • Mostrando sin filtros. IES Fernando Lázaro Carreter (Utrillas, Teruel). Ponentes: Amparo Alcalá Hernández, Ilenia Mas Rafael y Antonio Rodríguez Gallego (Juventud y Servicios Sociales de Comarca Cuencas Mineras).
  • Construyendo bienestar desde el aula: diálogo y desconexión digital en el Chabacier. IES Leonardo de Chabacier (Calatayud, Zaragoza). Ponentes: Marta Ramos Pérez y Amaya Quintanilla Izquierdo.
14:30-15:30h. Taller de autocuidado y gestión del estrés para docentes. Modera: Natalia Formento Marín.
  • Realizado por Educación a Flor de Piel. Ponentes: Elisa Moreno Jiménez. 
15:30h. Clausura de la Jornada.

Inscripción:

👉 A través de DOCEO: DOCEO - Gestión de Formación del Profesorado


Comentarios